Меню
  Список тем
  Поиск
Полезная информация
  Словари и энциклопедии
  Классическая литература
Заказ книг и дисков по обучению
  Учебная литература
  Компакт-диски
  Технические и естественные науки
  Общественные и гуманитарные науки
  Медицина
  Иностранные языки
  Искусство. Культура
  Религия. Оккультизм. Эзотерика
  Для дома
  Для детей
Реклама



Знакомства
Разное
  Отправить сообщение администрации сайта
Другие наши сайты

TrendStat

Rambler's Top100

   

Тема любви в лирике А. С. Пушкина (вариант 8)

Подкатегория: Пушкин А.С.
Сайт по автору: Пушкин А.С.

Тема любви в лирике А. С. Пушкина

С самых ранних лицейских стихов в лирике Пушкина присутствует тема любви. Это чувство много значило для поэта. С течением времени образ Женщины в его стихах меняется, так как меняется постепенно взрослеющий человек. Меняется, но не уходит. Наверное, именно поэтому так многообразна в пушкинской лирике тема любви.

В юности любовь была для Пушкина высоким чувством, отделенным от всего земного. Многочисленные увлечения Пушкина постоянно питали его музу. Высшим выражением чувства любви на раннем этапе творчества поэта стало стихотворение «Я помню чудное мгновенье...», посвященное Анне Петровне Керн. Стихотворение начинается с воспоминания о дорогом и прекрасном образе, о «мимолетном видении», на всю жизнь вошедшем в сознание поэта. Это мечта, практически бесплотная, недостижимая. И тем не менее в пушкинских строках нет грусти, которая сопряжена с любовью, например, для Жуковского:

В томленьях грусти безнадежной,

Звучал мне долго голос нежный

И снились милые черты.

Именно эту «песнь торжествующей любви» услышал в стихотворении Пушкина композитор М. И. Глинка, написавший на стихи поэта романс. Судьбе было угодно распорядиться так, чтобы романс был посвящен композитором дочери Анны Петровны Керн.

Так любовь соединила стихи и музыку, создав гимн чистому и высокому чувству.

«Я вас любил».

Я вас любил: любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит;

Я не хочу печалить вас ничем.

Адресат этих строк остается для нас тайной. Обещание «не тревожить» воплощено в отсутствии посвящения. Эти строки - пример уважения свободы чувств любимой, мужества любящего человека отказаться от своего счастья. Они стали хрестоматийными.

В южной ссылке Пушкин знакомится с семьей губернатора М. С. Воронцова и влюбляется в его жену, графиню Елизавету Ксаверьевну Воронцову. Она отвечает ему взаимностью, но вскоре им приходится расстаться. В память о прошлом Пушкину остается только подарок Воронцовой - перстень-талисман:

Храни меня, мой талисман,

Храни меня во дни гоненья,

Во дни раскаянья, волненья:

Ты в день печали был мне дан.

В последнем послании Елизавета Ксаверьевна просила Пушкина уничтожить все ее письма. Он исполнил ее просьбу: от писем остался только пепел и чудесные горькие стихи:

Прощай, письмо любви! прощай: она велела.

Как долго медлил я! как долго не хотела

Но полно, час настал. Гори, письмо любви.

В новых влюбленностях и разочарованиях поэт вырабатывал в себе умение любить, чтобы встретить главное чувство своей жизни. В конечном счете все его романы были только предисловием к главной любви - любви к Наталье Гончаровой. Ей посвящено стихотворение «Мадонна».

В простом углу моем, средь медленных трудов,

Одной картины я желал быть вечно зритель,

Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,

Она с величием, он с разумом в очах -

Взирали, кроткие, во славе и лучах.

Исполнились мои желания. Творец

Тебя мне ниспослал, тебя, моя мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец.

внутреннего совершенствования можно желать всякому.

«... Читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе человека, и такое чтение особенно полезно для молодых людей обоего пола. Ни один из русских поэтов не может быть столько, как Пушкин, воспитателем юношества, образователем юного чувства».



 
© 2000- NIV